بررسی رابطه هوش معنوی و هوش هیجانی با شادکامی

پایان نامه
چکیده

هدف پژوهش حاضر بررسی ارتباط بین هوش معنوی و هوش هیجانی با شادکامی بود. به این منظور نمونه ای شامل 260 دانشجوی دختر خوابگاهی به روش نمونه گیری تصادفی مرحله ای انتخاب شدند و به سوالات سه پرسشنامه شامل پرسشنام? هوش معنوی عبدالله زاده، پرسشنام? هوش هیجانی شات و پرسشنام? شادکامی آکسفورد پاسخ دادند. نتایج پژوهش نشان داد که هوش معنوی و هوش هیجانی هردو با شادکامی ارتباط مثبت معنادار داشتند. هوش هیجانی و هوش معنوی همچنین با یکدیگر همبستگی مثبت معناداری نشان دادند. نتایج تحلیل رگرسیون گام به گام نشان داد از میان مولفه¬های هوش معنوی تنها مولفه¬ی زندگی معنوی با هسته¬ی درونی و از میان مولفه¬های هوش هیجانی تنها مولفه¬ی تنظیم هیجانی توانستند شادکامی را به نحو معنی داری پیش بینی کنند. بین هوش معنوی و هوش هیجانی تنها هوش معنوی توانست شادکامی را به صورت معنی داری در دانشجویان دختر پیش بینی کند. این مطالعه نشان داد که هوش معنوی به عنوان جنبه ای کاربردی از معنویت می تواند پیش¬بینی¬کنند? شادکامی باشد.

منابع مشابه

بررسی رابطه هوش معنوی و هوش هیجانی دانشجویان

هدف پژوهش حاضر، سنجش رابطه هوش معنوی و هوش هیجانی دانشجویان دانشگاه اصفهان است. روش پژوهش به صورت توصیفی ـ هم‌بستگی و حجم نمونة برآورد شده، برابر با 450 نفر است که به روش نمونه‌گیری تصادفی خوشه‌ای چند مرحله‌ای انتخاب شده‌اند. ابزار اندازه‌گیری شامل دو پرسش‌نامهسنجش ویژگی‌های هوش هیجانی پیترایدز و فارنهام (2003) و پرسش‌نامه هوش معنوی محقق ساخته است که ضریب پایایی به دست آمده برای آنها به ترتیب 8...

متن کامل

رابطه بین هوش هیجانی، هوش معنوی و عملکرد حسابرس

این تحقیق با هدف بررسی رابطه هوش معنوی، هوش هیجانی و عملکرد حسابرسان شکل گرفت. روش تحقیق توصیفی-پیمایشی و قلمرو زمانی سال 1393 بود. جامعه آماری، حسابرسان شاغل در 13 موسسه حسابرسی عضو جامعه انتخاب شد. با توجه به فرمول نمونه‌گیری کوکران حجم نمونه 159 نفر تعیین شد. تعداد 180 پرسشنامه توزیع که از این تعداد 148 پرسشنامه قابل تجزیه و تحلیل آماری دریافت گردید. جهت آزمون فرضیه‌ها از احتمال حاصل از براز...

متن کامل

بررسی رابطه هوش هیجانی و هوش معنوی با خویشتن داری جنسی در دانشجویان مجرد

هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه هوش هیجانی و هوش معنوی با خویشتن داری جنسی دانشجویان پسر و دختر مجرد در مقطع کارشناسی دانشگاه پیام نور اوز (لارستان) بود. این پژوهش از نوع همبستگی – توصیفی است. بدین منظور 170نفر از دانشجویان به روش نمونه گیری تصادفی انتخاب شدند و به پرسشنامه های هوش هیجانی (سیبریا شرینگ،1995)، هوش معنوی (بدیع و همکاران،1389) و خویشتن داری جنسی (جعفری، 1386) پاسخ دادند. برای تحلیل ...

متن کامل

رابطه هوش معنوی وهوش هیجانی با رفتارشهروندی سازمانی دبیران

هدف از این پژوهش بررسی رابطه هوش معنوی و هوش هیجانی با رفتار شهروندی سازمانی دبیران مدارس متوسطه شهر شیراز بود. روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی می باشد. جامعه آماری این پژوهش شامل تمامی دبیران مدارس متوسطه شهر شیراز به تعداد 2691 نفر در سال   93 - 1392 بوده اند. حجم نمونه شامل 202 نفر دبیر مدارس متوسطه بود که به روش تصادفی خوشه ای چند مرحله‌ای و بر اساس جدول کوکران انتخاب شدند. در این پژوهش از ...

متن کامل

تحلیل رابطه فضیلت سازمانی به‌عنوان یک مؤلفه اخلاقی با هوش معنوی، هوش هیجانی و تعهد سازمانی

زمینه: امروزه، با نگرش‌های جدیدی که نسبت به جنبه‌های اخلاقی و مشارکتی کارکنان در سازمان‌ها حاصل شده و نقشی که فضیلت سازمانی در تربیت احساسات و تعاملات مثبت در سازمان‌ها دارد، اهمیت روز افزون فضایل سازمانی آشکار شده است، این پژوهش در صدد است، رابطه بین هوش معنوی، هوش هیجانی، تعهد سازمانی با مزیت اخلاقی فضیلت سازمانی را بررسی کند. روش: پژوهش حاضر توصیفی واز نوع همبستگی است، جامعه آماری این پژوهش...

متن کامل

منابع من

با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده

{@ msg_add @}


نوع سند: پایان نامه

دانشگاه تربیت معلم - تهران - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی

میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com

copyright © 2015-2023